Apuntes / Notes

A veces me llaman para dar clases y charlas sobre procesos creativos y proyectos personales. Estos son unos breves apuntes sobre la idea de hacer algo.

1.- Mapa general | General Map

Tener una idea.
Encontrar financiación.
Hacer realidad esa idea.
Distribuir lo que hayamos hecho.

2.- Copiar no es robar | Copying is not theft

Todo es referencial. Empecé a hacer mi fotolibro cuando me enseñaron el ‘The Dissappeared’ de Verónica Fieiras. Empecé a hacer mi película cuando vi ‘Love is the message, the message is Death’ de Arthur Jafa.

3. Ideas

Una vez iniciado un proyecto me compro un cuaderno y escribo en él mis ideas. Abro una carpeta en el ordenador y guardo en ella cosas que me interesan. Es una fase de exploración. Todo me interesa e intento no tener prejuicios.

4. Entonces, ¿qué quiero hacer? | So, what do I want to do?

Quiero hacer un libro. Quiero hacer una película. Quiero hacer un videojuego.
¿Para qué? ¿Qué quiero que pase? ¿Qué no quiero que pase? ¿Puedo hacerlo?

5. Decisiones | Decisions

¿Qué tipo de autores queremos ser? ¿Qué tipo de autores no queremos ser? ¿Qué mapas de decisiones usaron aquellas personas (o proyectos) a las que nos queremos parecer? ¿Qué? ¿Cómo?

6. ¿Es viable lo que quiero hacer? | Is what I want to do viable?

¿Cuánto cuesta lo que quiero hacer? ¿Cuánta energía y entusiasmo tengo? ¿Cuánto tiempo le puedo dedicar a mi proyecto? Tenemos que conseguir apoyo y encontrar financiación. Tenemos que hacer un dossier.

7. ¿A quién? | To whom?

¿A quién nos estamos dirigiendo? ¿Desde dónde? ¿Qué queremos que sientan? Intentar hacer algo que sea memorable para otro alguien. Cuando vi ‘Desenredo’ de Angelica Dass sentí que me estaba hablando directamente a mí.

8. El proceso creativo | The creative process

Tenemos que terminar de hacer realidad esa idea. Necesitaremos ayuda. Durante el hacer del libro lo pasé muy mal. Con la película lo pasé muy bien. No llevamos ambulancias. Si sale mal no pasa nada.

9. ¿Dónde? | Where?

Hay que distribuir lo que hayamos hecho. El dónde y el cómo son tan importantes como el qué.

10. ¿Conoces la historia de Sharon Jones? | Do you know the story of Sharon Jones?

Hay que disfrutar y no perder el fueguito.